Відеорезюме Волинець Інни Миколаївни

Альтернативна математика

 

Мій рідний 9-А!

Запитую себе, якими були ці роки нашого спільного шкільного життя… Стільки спогадів! Ви тоді, в 5-му класі, здавались мені такими схожими між собою. Але я розуміла, що кожен з вас особливий. Разом ви вивчали не лише навчальні предмети, але й навички побутового життя. Скільки суперечок було стосовно чергування?) А чия черга вимити ганчірку?) А стіни чорними полосками від взуття хто зачовгав?) А момент «скільки в тебе в другій задачі? Покажи… дай спишу») А пам’ятаєте вечорниці в 5-му класі? Безперечно чудові актори! Хлопці, а хто з вас повісив самотужки дошку в класі? А в День української писемності у нас звучала скрипка і ми дружно їли вареники з салом! Було?) А хтось з хлопців прикольно станцював тверк?) Здогадуєтесь хто? А дехто ПОСТІЙНО забував форму на фізкультуру. Знаю, що хтось носив щодня зошити з усіх навчальних предметів…хм.. чому б це?) А дехто зробив і направду героїчний вчинок і за це отримав грамоту від поліції. А хтось ще навчаючись в школі встигав навіть працювати – відчути смак власно заробленого хліба.

 І за 5 років я в переконалась – ви різні! Кожен з вас – надзвичайна особистість. У кожному з вас є особливий, дарований Богом, талант. Розпізнайте цей талант, дослідіть його і скористайтесь ним!

У кожного з вас своя стежина в житті. По-різному складуться ваші долі. Будуть перемоги, будуть і невдачі. Я бажаю вам перемог! 

Вірте в силу дружби. Знайдіть себе у праці. Повірте у власні сили.

Я у вас вірю і всіх люблю!

  

Цікаві ролики про все

Чому люди бояться математики?/Why do people get so anxious about math? [TED-Ed]

Наочне відображення теореми Піфагора: Квадрат гіпотенузи рівний сумі квадратів катетів.

Відео отримала за наступним посиланням з youtube.

«Хотів би я бути наполовину таким чудовим, 

як думає моя дитина про мене в дитинстві,

 і наполовину таким дурним, як думає 

моя дитина- підліток зараз»

Поради батькам підлітків

1. Любіть свою дитину такою, якою вона є, а не за її досягнення та успіхи.
2. Не порівнюйте її з іншими дітьми. Порівнюйте її з самою собою (такою, якою вона була вчора і, можливо, буде завтра).
3. Не сваріть, а тим паче не ображайте дитину в присутності чужих людей. Пова­жайте почуття і думки дитини. На скарги з боку оточення відповідайте: «Дякую, ми вдо­ма обов’язково поговоримо на цю тему».
4. Засуджуйте не саму дитину, а її вчи­нок,
5. Навчіть дитину розповідати про свої проблеми. Обговорюйте з нею конфліктні ситуації, які виникають з однолітками та до­рослими. Щиро цікавтеся її думкою, тільки так ви зможете сформувати в неї правильну життєву позицію.
6. Постійно спілкуйтеся з дитиною. Не­хай вона розповість вам, як провела день. Слу­хайте уважно, ставте запитання, щоб дитина відчувала, що це вам справді цікаво.
7. Залучайте дитину до обговорення сі­мейних проблем, вислуховуйте та обговорюй­те її думку.
8. Не формуйте взаємини на заборонах. Завжди пояснюйте причини ваших вимог, якщо можливо, запропонуйте альтернативу. Повага до дитини зараз —фундамент шаноб­ливого ставлення до вас тепер і надалі.

 «Любити свого учня всяким: талановитим чи не дуже, веселим чи сумним, спокійним чи непосидючим…Спілкуватися з ним, навчати й радіти, бо учень це свято, яке триває доти, поки ти є разом із ним»